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LES ENGLISH SESSIONS
Nous apprenons à nos intervenants à adapter et à diversifier les activités en fonction des centres d'intérêt et du niveau l'enfant. Cette flexibilité pédagogique permet de toujours susciter son engagement.
Concrètement, les parents renseignent les centres d'intérêt de l’enfant dans un questionnaire initial au moment de l'inscription au programme. Ainsi, les premiers ateliers sont consacrés à leur exploration. Puis, au fur et à mesure, le Tutor et l’enfant font connaissance et se découvrent d’autres centres d’intérêt en commun. Le Tutor anglais puise dans la richesse et la curiosité de sa propre enfance pour proposer de nouvelles thématiques à l'enfant.
Une approche axée sur les centres d'intérêt :
L’enfant rentre dans l’apprentissage de l’anglais par l’association du vocabulaire avec des gestes, des images ou des chansons, méthode appelée TPR (total physical response) ; cela permet au tutor anglophone de maintenir une approche orale et immersive, sans jamais avoir recours à la traduction - et donc au français. Il multiplie les situations de communication, les occasions pour l'enfant de s’exprimer, de s’expliquer, de décrire, d’argumenter. L’enfant associe l’anglais à un moyen de communication et non à une simple matière scolaire.
Une approche orale
ENGLISH TUTORS pour les 4-10 ans
Bloom into English forme les étudiants à une approche pédagogique flexible centrée sur les intérêts de l'enfant et majoritairement orale. La découverte d'une deuxième langue est intrinsèquement liée à l'échange inter-culturel entre le "tutor" et l'enfant.
Jeux, chansons, livres, travaux artistiques manuels permettent d’engager la curiosité de l’enfant et l’incite à vouloir s’exprimer en anglais. Le "tutor" a accès à un répertoire d'activités et de supports variés, régulièrement alimenté et mis à jour, pour préparer la rencontre suivante et diversifier les interactions. Par ce biais, les portes d'un tout nouveau champ de découvertes passionnantes s'ouvrent aux enfants : imaginaires, manuelles, artistiques, scientifiques. La découverte de l'anglais devient naturelle et ludique !
Une approche ludique
Ludique et amusant ne signifie pas que les sessions ne sont pas préparées et structurées en amont. Avant chaque English Time, le Tutor envoie un Activity plan et la liste de matériel dont il a besoin pour animer la session. Ces activity plans lui permettent de poursuivre son objectif, d'être proactif et d'avoir toujours de idées adaptées en back-up !
Des temps préparés et structurés
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SIMULATION pour 2h par semaine.
Tarif dégressif selon le nombre d'heures :
